Es begab sich zu der Zeit, als sich Gemeinderat und Stadtverwaltung aufmachten, aus ihrem Dornröschenschlaf aufzuwachen und die Stadt für ihre Bürgerinnen und Bürger weiter zu entwickeln, auf das sie noch lebens- und liebenswürdiger werde. Die Bedenkenträger wurden in die Ecke gestellt. Lang genug hatten diese die Stadtentwicklung be- oder gar verhindert – jetzt geht es voran.
Es wird eine Arbeitsgemeinschaft Schulentwicklung eingerichtet, welche innerhalb eines Jahres gemeinsam mit Vertretern des Gemeinderates, der Stadtverwaltung, dem Gesamtelternbeirates, den SchulleiterInnen, Vertretern der Lehrerkollegien, Vertreter des Personalrates und Vertretern der SchülerMitVerwaltungen (SMVen) eine Schulentwicklungsplanung erarbeitet.
Ziel dieser Planung ist:
Realität und Anspruch der Schullandschaft in Böblingen zu eruieren, sowie eine Zielkonzeption des Bildungsstandortes Böblingen für die nächsten 10 Jahre zu erarbeiten.
Sie muss folgende Punkte beinhalten:
a. Entwicklung der Schülerzahlen, in Bezug auf die demographische Entwicklung und deren Folgen auf die Schullandschaft in Böblingen
b. Überprüfung von Veränderungen der Schulbezirke auf Verträglichkeit des Anspruches der wohnortnahen Schule
c. Erstellung einer Prioritätenliste in Bezug auf notwendige Investitionen